781 Zenbakia 2023-11-25 / 2024-01-17

Gaiak

Article original en basque.

Qu’est-ce que l’identité basque aujourd’hui ? Comment l’identité basque évoluera-t-elle dans le futur ? Quels sont les éléments que nous utilisons pour construire l’identité basque ? Et les agents ? Comment l’identité basque a-t-elle changé ? Comment est l’avenir de l’identité basque ? Sur quelles stratégies et propositions doit reposer l’identité collective basque de l’avenir ?

Pour répondre à ces questions sur l'identité basque, Eusko Ikaskuntza a mis en place le projet de recherche Identité(s) basque(s) au XXI^e siécle: objectif 2050. [1]

Ce projet vise à offrir un espace de débat et de réflexion autour de la construction de l’identité collective des citoyens basque au XXIème siècle. En faisant connaître les aspirations de la société basque et les éléments qu'elle valorise, il cherche à contribuer à la construction d'une société plus juste, plus cohérente et plus humaine qui continue à avoir comme base le basque et la culture basque.

Regarder vers l'avenir nous permet de connaître les défis et les opportunités de l'identité basque, mais il faut d'abord savoir ce que l'on entend aujourd'hui par identité basque.

Le projet de recherche Identité(s) basque(s) au XXI^e siécle: objectif 2050 à réaliser entre 2022 et 2024 est prévu en trois phases. Dans la première phase (1), des tendances ont été identifiées et analysées à partir des données collectées; dans la deuxième phase (2), en plus d’approfondir l’ensemble des données, nous avons cherché à travailler des propositions pour l'avenir ; et dans la dernière et troisième phase (3), nous espérons mettre en débat les propositions recueillies. Nous sommes actuellement à la fin de la deuxième phase de la recherche.

Comme il s'agit d'un projet de recherche inachevé, nous présentons dans cet article la méthodologie utilisée pour mener la recherche ainsi que les étapes suivies jusqu'à présent. L’analyse des informations recueillies est en cours et les résultats seront mettreés en débat au cours des prochains mois. Les résultats de la recherche seront présentés lors du XIXème Congrès d’Eusko Ikaskuntza qui se tiendra du 2 au 4 octobre 2024.

Méthodologie de la recherche et techniques de collecte d’informations

L’étude qualitative de l’identité basque peut être réalisée par différentes méthodes (biographie, phénoménologie, ethnographie, étude de cas et théorie fondée ou Grounded Theory, entre autres). L’objectif de ces méthodes de recherche est d’étudier l’expérience humaine et de la connaître du point de vue des personnes participant à l'expérience étudiée. Cependant, ils ont des conceptions méthodologiques différentes, mais aussi des objectifs différents. Dans cette recherche, nous avons opté pour la méthode qualitative parce que nous voulons connaître l'expérience subjective de ceux qui vivent l'identité basque.

Pour analyser les discours sur l’identité basque et en tirer des conclusions utiles pour l’avenir, nous nous sommes principalement appuyés sur la méthode de recherche de la théorie fondée ou Grounded Theory. Une méthode inductive qui dérive des théories interprétatives à partir de l'analyse directe des phénomènes et non d’une méthodologie qui se base sur des élaborations théoriques antérieures.

Les hypothèses qui ont guidé la recherche, ainsi que les procédés utilisés, n'ont pas été élaborés à partir d'une théorie préconçue, mais à partir des données recueillies, c'est-à-dire que nous obtenons l'information par la méthode inductive. Notre volonté est de construire une théorie substantielle sur l'identité basque à partir des données recueillies. L'information recueillie est continuellement mise en débat en recueillant de nouvelles données et en complétant l'information dont nous disposons, en extrayant de nouvelles hypothèses et en comblant les lacunes existantes.

La collecte et l’analyse des informations utilisées pour l’enquête se font simultanément. En d’autres termes, au fur et à mesure que nous recueillons les données, nous déterminons de nouvelles hypothèses et observons les lacunes d’information entre les données collectées. Ces hypothèses et ces lacunes nous incitent à collecter de nouvelles données et à mettre en débat les informations obtenues précédemment.

Pour connaître les différentes manières de vivre l'identité basque, nous interrogeons les citoyens. Les informateurs sont des citoyens d'origines, d'âges, de sexes, de points de vue, de connaissances... différents. L'échantillon d'informateurs est complété au fur et à mesure que nous recueillons les données. Nous n'avons pas défini et complété l'échantillon au préalable, mais il se complète au fur et à mesure de l'avancement de la recherche.

Afin d’analyser la réalité sous différents angles, nous collectons des informations en utilisant différentes techniques. Dans la première phase de l’étude, pour recueillir la voix des citoyens, nous avons effectué une analyse approfondie du contenu des récits et des interviews; et dans la seconde phase, nous avons vérifié et complété les affirmations tirées de ces actions, des groupes de réflexion que nous avons organisés avec les jeunes et des séminaires ouverts aux citoyens.

Nous avions prévu cinq sessions de travail pour recueillir la voix des jeunes citoyens, et nous en avons fait quatre : trois sessions dans la Communauté Autonome Basque (CAB) et une en Iparralde, la session en Navarre n'ayant pas encore eu lieu. Dans le cas de la CAB, nous avons rencontré en Alava des jeunes de Vitoria-Gasteiz, en Biscaye des jeunes de Leioa et en Gipuzkoa des jeunes d'Idiazabal, qui ont réfléchi sur l'identité basque. Pour l'organisation de ces sessions et l'identification des jeunes, nous avons bénéficié de la collaboration des mairies et de leur personnel technique.

Grâce aux techniques susmentionnées, nous avons porté l’attention sur les discours des citoyens. Cependant, nous avons également considéré qu'il était important de recueillir des informations sur la façon dont ils expriment l'identité basque et, pour ce faire, au lieu de poser des questions directes, nous avons analysé la façon dont les associations, les entreprises et les institutions expriment l'identité basque sur leurs sites Internet.

Atelier-séminaire organisé le 27 octobre à Donostia.

Les informations recueillies par ces différentes sources ont été mises en débat lors d'ateliers et de séminaires ouverts au public. Ainsi, le 28 septembre, nous avons organisé une session ouverte en ligne pour présenter et mettre en débat les premiers résultats du projet. Ces derniers devraient être considérés comme une hypothèse de travail pour continuer à avancer dans les prochaines étapes de la recherche.

Nous comparons continuellement les informations recueillies, en collectant de nouvelles données et en complétant les informations dont nous disposons, en extrayant de nouvelles hypothèses et en comblant les lacunes existantes. Ainsi, le 27 octobre, l'atelier-séminaire organisé à Donostia a servi de base à une nouvelle comparaison. Ce séminaire avait également un second objectif : travailler en groupes sur des propositions visant à construire une identité basque cohérente, intégrée et légitimée pour l'avenir.

Grâce à ces groupes de discussion, nous abordons les objectifs transversaux qu'Eusko Ikaskuntza recherche dans son travail et que ce projet de recherche a : influencer la construction de la cohésion sociale dans la communauté à travers le développement d'éléments identitaires basques et de valeurs communes ; promouvoir la citoyenneté active, en travaillant ensemble sur l'avenir de l'identité basque ; et promouvoir la culture basque, en offrant un lieu de réflexion sur l'identité basque.

Les quatre domaines étudiés

Nous avons étudié quatre domaines de l'identité basque : la nature de l'identité basque, les acteurs de l'identité basque, le changement de l'identité basque et l'avenir de l'identité basque.

Dans le premier domaine, la nature de l'identité basque, nous avons étudié les façons de comprendre, de définir et de vivre l'identité basque ; dans le deuxième domaine, nous avons analysé les agents ayant la capacité de créer, de transformer, de diffuser et/ou de promouvoir des éléments de l'identité ; dans le troisième, nous avons étudié la modification et/ou le renouvellement des axes sur lesquels repose l'identité basque ; et dans le quatrième et dernier domaine, nous avons identifié les défis et les opportunités de l'identité basque de l'avenir.

Les résultats recueillis dans ces quatre domaines constituent la base de l'objectif final de la recherche. En d'autres termes, il s’agit de la base pour travailler sur des propositions qui nous aideront à construire l'identité collective de l'avenir. Les citoyens de différentes origines, âges, sexes, points de vue, connaissances... qui ont participé à toutes les activités que nous avons réalisées jusqu'à présent nous ont donné leur lecture de la réalité de l'identité basque actuelle ; et à partir de toutes les actions, nous les avons invités à parler de l'avenir de l'identité basque dans 30 ans, c'est-à-dire en 2050. Dans les discours sur l'avenir de l'identité basque, il y a un mélange de points de vue optimistes et pessimistes, mais de tous ces points de vue, il ressort qu’il y a une réelle volonté pour que l'identité basque survive, se maintienne ou se transmette. Les discours préconisent de « faire des efforts pour nous aider à persévérer en tant que peuple, à nous développer ou à nous offrir un bon avenir, toujours dans le cadre d'une société plus juste, plus solidaire et plus humaine ».

Comme nous l'avons mentionné au début de cet article, la recherche n'est pas terminée et nous allons maintenant mettre en débat et affiner les informations recueillies. Bien que les résultats de la recherche soient présentés lors du XIXème Congrès d'Études Basques qui se tiendra à l'automne 2024, nous diffuserons les résultats de recherche de ce projet par les moyens de diffusion habituels d'Eusko Ikaskuntza.