781 Zenbakia 2023-11-25 / 2024-01-17

Gaiak

Artículo original en euskera.

¿Qué es, hoy en día, la identidad vasca? ¿En qué evolucionará la identidad vasca en el futuro? ¿Cuáles son los elementos que utilizamos para construir la identidad vasca? ¿Y los agentes? ¿Cómo ha cambiado la identidad vasca? ¿Cómo es el futuro de la identidad vasca? ¿En qué estrategias y propuestas debe basarse la identidad colectiva vasca del futuro?

Desde Eusko Ikaskuntza, para dar respuesta a estas preguntas sobre la identidad vasca, hemos puesto en marcha el proyecto de investigación Identidad(es) vasca(s) en el siglo XXI: objetivo 2050. [1]

Este proyecto pretende ofrecer un espacio de debate y reflexión en torno a la construcción de la identidad colectiva de la ciudadanía vasca en el siglo XXI. Dando a conocer las aspiraciones de la sociedad vasca y los elementos que ésta valora, busca contribuir en la construcción de una sociedad más justa, cohesionada y humana que siga teniendo como base el euskera y la cultura vasca.

Mirar al futuro nos permite conocer los retos y oportunidades de la identidad vasca, pero antes debemos conocer, en la actualidad, qué se entiende por identidad vasca. El proyecto de investigación Identidad(es) vasca(s) en el siglo XXI: objetivo 2050 que se va a llevar a cabo entre 2022-2024 está previsto que se trabaje en tres fases. En una primera fase (1), se han identificado y analizado las tendencias que se pueden detectar en torno a la materia; en una segunda fase (2), además de profundizar en el conocimiento de la materia, se ha buscado la elaboración de propuestas de futuro; y en una última y tercera fase (3), se espera realizar un contraste de las propuestas recogidas. En este momento, estamos al final de la segunda fase de la investigación.

Al tratarse de una investigación no acabada, en este artículo presentamos la metodología utilizada para orientar la investigación y los pasos dados hasta el momento. Actualmente se está realizando el análisis de la información recogida a lo largo del proceso y en los próximos meses se contrastarán dichos resultados. Los resultados de la investigación se presentarán en el XIX Congreso de Eusko Ikaskuntza que tendrá lugar del 2 al 4 de octubre de 2024.

Metodología de la investigación y técnicas de recogida de información

El estudio cualitativo de la identidad vasca se puede realizar mediante diferentes métodos (biografía, fenomenología, etnografía, investigación de casos y teoría fundamentada o grounded theory, entre otros). El objetivo de estos métodos de investigación es investigar la experiencia humana y conocerla desde el punto de vista de las personas participantes en la experiencia objeto de investigación. Sin embargo, tienen diseños metodológicos diferentes, pero también objetivos diferentes. En esta investigación nos hemos situado en el método cualitativo porque queremos conocer la experiencia subjetiva de quienes viven la identidad vasca.

Para analizar los discursos sobre la identidad vasca y extraer conclusiones útiles de cara al futuro, nos hemos basado principalmente en el método de investigación de la teoría fundamentada o grounded theory.  Un método inductivo que deriva las teorías interpretativas a partir del análisis directo de los fenómenos y no basándose en elaboraciones teóricas previas.

Tanto las hipótesis que han guiado la investigación como los procedimientos utilizados para la misma no se han extraído de una teoría preconcebida, sino de los datos recogidos, es decir, obtenemos la información por el método inductivo. Nuestro deseo es construir una teoría sustantiva sobre la identidad vasca basada en los datos recogidos. La información que se recoge se contrasta continuamente recogiendo nuevos datos y completando la información de la que disponemos, extrayendo nuevas hipótesis y rellenando las lagunas existentes.

La recogida y análisis de la información utilizada para la investigación se está llevando a cabo de forma simultánea. Es decir, a medida que vamos recogiendo los datos, vamos formulando nuevas hipótesis y observando dónde hay lagunas de información entre los datos recogidos. Estas hipótesis y lagunas nos inducen a recopilar nuevos datos y contrastar la información obtenida con anterioridad.

Para conocer las diferentes formas de vivir la identidad vasca, estamos preguntando a la ciudadanía. Las personas informantes son la ciudadanía de diferentes orígenes, edades, géneros, puntos de vista, conocimientos... La muestra de las personas informantes se va completando a medida que vamos recogiendo los datos. La muestra no la hemos definido y completado de antemano, sino que se va completando constantemente a medida que avanza la investigación.

Con el objetivo de analizar la realidad desde diferentes puntos de vista, estamos realizando la recogida de información utilizando diferentes técnicas. En la primera fase del estudio, para recoger la voz de la ciudadanía, realizamos un análisis de contenido de narraciones y entrevistas en profundidad; y en la segunda fase, hemos contrastado y completado las afirmaciones extraídas de estas acciones, en grupos de reflexión que hemos llevado a cabo con la juventud y en seminarios abiertos con la ciudadanía.

Tenemos previstas cinco sesiones de trabajo para recoger la voz de la ciudadanía joven, de las cuales hemos realizado cuatro: tres sesiones en la CAV y una en Iparralde, a falta de realizar la sesión en Navarra. En el caso de la CAV, en Álava hemos estado con jóvenes de Vitoria-Gasteiz, en Bizkaia de Leioa y en Gipuzkoa de Idiazabal. reflexionando sobre la identidad vasca. Para la organización de estas sesiones y para la identificación juvenil hemos contado con la colaboración de los Ayuntamientos y sus personal técnico.

A través de las técnicas mencionadas hemos mirado hacia dentro, es decir, hemos recogido lo que la ciudadanía dice en sus discursos. Pero también consideramos importante recoger el cómo se dice, y para ello, en lugar de preguntar directamente, hemos analizado cómo las asociaciones, empresas e instituciones manifiestan la identidad vasca en sus páginas web.

Taller-seminario celebrado en Donostia el 27 de octubre.

La información recogida por estas diferentes vías ha sido contrastada en talleres y seminarios abiertos a la ciudadanía. Así, el 28 de septiembre realizamos una sesión abierta on-line para presentar y contrastar los primeros resultados del proyecto. Estos primeros resultados deben tomarse como hipótesis de trabajo para seguir avanzando en los siguientes pasos de la investigación.

Contrastamos continuamente la información recogida, recogiendo nuevos datos y completando la información de la que disponemos, extrayendo nuevas hipótesis y rellenando las lagunas existentes. De esta forma, el pasado 27 de octubre se volvió a contrastar con el taller-seminario celebrado en Donostia. Este seminario tenía también un segundo objetivo, trabajar en grupo las propuestas para construir una identidad vasca de futuro cohesionada, integrada y legitimada.

A través de estos grupos de debate abordamos los objetivos transversales que busca Eusko Ikaskuntza en su labor y que tiene este proyecto de investigación: incidir en la construcción de la cohesión social de la comunidad a través de la elaboración de los elementos identitarios y valores comunes vascos; promover la ciudadanía activa, trabajando de forma conjunta el futuro de la identidad vasca; y, fomentar la cultura vasca, ofreciendo un lugar para reflexionar sobre la identidad vasca.

Las cuatro áreas investigadas

Cuatro son las áreas de la identidad vasca que hemos investigado: la naturaleza de la identidad vasca; agentes impulsores de la identidad vasca; el cambio de la identidad vasca; y, el futuro de la identidad vasca.

En el primer área, en la naturaleza de la identidad vasca, se han investigado las formas de entender, definir y vivir la identidad vasca; en el segundo área, se han analizado los agentes con capacidad para crear, transformar, difundir y/o impulsar elementos identitarios; en el tercero, se ha investigado sobre la modificación y/o renovación de los ejes sobre los que se asienta la identidad vasca; y en el cuarto y último área, se han identificado los retos y oportunidades de la identidad vasca del futuro.

Los resultados que se recogen en estas cuatro áreas son la base del objetivo final de la investigación. Es decir, las bases para trabajar propuestas que nos ayuden a construir la identidad colectiva del futuro. Ciudadanos y ciudadanas de diferentes orígenes, edades, géneros, puntos de vista, conocimientos… que han participado en todas las actividades que hemos realizado hasta ahora nos han hecho una lectura y valoración de la identidad vasca actual; y de todas las acciones les hemos invitado a hablar sobre el futuro de la identidad vasca dentro de 30 años, es decir, en el año 2050. En los discursos sobre el futuro de la identidad vasca se han mezclado puntos de vista optimistas y pesimistas, pero desde todos estos puntos de vistas quieren que la identidad vasca sobreviva, se mantenga o se transmita. Los discursos abogan por «hacer esfuerzos que nos ayuden a perseverar como pueblo, a desarrollarnos o a brindarnos un buen futuro, siempre en el marco de una sociedad más justa, cohesionada y humana».

Tal y como se mencionó al inicio de este artículo, la investigación no ha finalizado y ahora vamos a contrastar y pulir esta información recogida. Aunque los resultados de la investigación se presentarán en el XIX Congreso de Estudios Vascos que se celebrará en otoño de 2024, iremos ampliando el contenido del tema de debate en los soportes de difusión habituales de Eusko Ikaskuntza.