477 Zenbakia 2009-03-13 / 2009-03-20

Gaiak

¿En qué momento del proceso se encuentra Deusto?

Muchos de los cambios previstos en el proceso de Bolonia estaban ya integrados e interiorizados por la Universidad de Deusto: Deusto lleva implantando desde 2004 el Modelo Deusto de Formación, un método y un estilo propio de enseñar basado en el aprendizaje autónomo de los estudiantes, con especial atención a la formación en valores asociados a la justicia social, la solidaridad... Clases más activas y dinámicas, la figura del profesor-orientador y la adquisición de conocimientos y competencias profesionales, habilidades, liderazgo, creatividad, comunicación y trabajo en equipo, idiomas, la movilidad de estudiantes y profesores dentro de los programas internacionales... En definitiva, el Modelo Deusto de Formación contenía ya gran parte de lo que se exige hoy para adaptarse al EEES. Deusto fue pionera en la implantación de los créditos ECTS en el año 1994 y, si bien no correspondía exactamente a los actuales créditos ECTS, ya suponía un gran paso de adaptación a Europa. 2009-2010, el curso del cambio en la Universidad de Deusto

La adaptación de las universidades al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone importantes cambios para todos.

Para un estudiante que se matricula en Deusto en 2009, esto significa que en lugar de estudiar una licenciatura, una diplomatura o una ingeniería técnica estudiará durante 4 años un Grado. Es decir, empezará sus estudios según el nuevo sistema, con las titulaciones adaptadas a Europa. Estructura del grado

Para culminar con éxito su formación de grado un estudiante tendrá que completar 240 ECTS en 4 añosque se distribuyen en los siguientes tipos de materias: Formación básicas Materias obligatorias Materias optativas Prácticas en empresas e instituciones Trabajo de fin de Grado

Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) miden el tiempo de trabajo del alumno. No es sencillo calcular, medir, valorar y cuantificar la carga de trabajo de un estudiante pero, en Deusto ya se venía utilizando este método con algunas variantes, lo que hace que este nuevo modelo sea una cuestión ya conocida para esta Universidad. Grado = 4 años académicos = 240 ECTS 1 ECTS = 25 horas de trabajo 60 ECTS (1 curso) = 40 semanas = 1.500 horas 1 semana = 37,5 horas de trabajo Proceso de formación

Tras la realización del Grado los estudiantes pueden acceder a los estudios de postgrado o doctorado que tienen como finalidad la formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas de investigación. Competencias

Las competencias son el eje central del nuevo sistema. Esto quiere decir que ya no basta con que un alumno domine un conjunto de conocimientos técnicos y específicos. A partir de ahora, el estudiante debe además adquirir una serie de competencias que garanticen que es capaz de ejercer eficaz y adecuadamente la labor para la que ha sido preparado. En todo caso, los contenidos siguen siendo necesarios e imprescindibles aunque adquieren un carácter práctico y de aplicabilidad.

¿Quién es una persona competente?

Aquella que se enfrenta a las situaciones que le depara la vida, ya sea en el ámbito profesional o en los estudios, con garantía de éxito en su resolución mediante el manejo de las estrategias adecuadas.

Competencias comunes a los grados de Deusto la exposición oral la expresión escrita la capacidad de trabajo en equipo las herramientas informáticas el sentido ético el pensamiento analítico, sintético, crítico y creativo la capacidad de resolver problemas más de un idioma

Cómo se adquieren las competencias Exposiciones en el aula Trabajo en equipo Resolución de casos Elaboración de informes Preparación de documentos Comentarios críticos Lectura comprensiva Muévete por Europa

En el terreno de la movilidad, el nuevo curso también presenta importantes cambios. A partir de ahora, el título de Deusto tiene un reconocimiento europeo, proporcionando un acceso directo de los estudiantes a la hora de realizar postgrados en universidades de Europa, o para entrar en el mercado laboral internacional. La movilidad sin trabas es en realidad la principal finalidad de crear un espacio común de educación superior para toda Europa.Con ese fin se ha creado el Suplemento Europeo al Título (SET), una novedad del nuevo sistema, que no es sino un documento de validez internacional en donde queda reflejado de forma unificada el desarrollo académico del universitario: estudios cursados, capacidades adquiridas, resultados... Una especie de pasaporte o DNI para moverte por Europa fácilmente. Titulaciones de Deusto

Foto: gadgetdude.

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Grados

A partir de ahora, tal y como establece el EEES, la titulación que se estudia en Deusto es el Grado. Desaparecen por tanto las diplomaturas, las licenciaturas las ingenierías y las ingenierías técnicas. Lo mismo ocurrirá a partir de 2010 en todas las universidades.

Dobles Grados

La Universidad de Deusto ofrece dobles Grados a estudiantes con alta motivación.Una experiencia pionera en Deusto, que ahora se recupera en sintonía con las mejores universidades europeas. Consiste en una formación múltiple, que aumenta las posibilidades de empleabilidad del titulado y le aporta una ventaja competitiva considerable ya que le permite desarrollar competencias específicas en dos áreas de conocimiento.

Titulos propios

Títulos Propios, exclusivos de Deusto. Son tradicionales en los estudios de Derecho, que cuenta con la Especialidad Económica, y en Administración y Dirección de Empresas, en donde los estudiantes tienen la oferta de dos títulos propios, uno en Innovación y otro en Desarrollo Directivo.

Grado de honores

Se trata de una distinción para los estudiantes más sobresalientes . No sólo una notable nota media en el expediente, sino que el alumno haya realizado un trabajo extra a lo largo de su estancia en la Universidad. Es decir, que haya cursado asignaturas en inglés u otro idioma, que haya realizado estancias en el extranjero, que su trabajo de fin de grado satisfaga criterios exigentes, que haya elaborado determinados informes, etc. En definitiva, se trata de valorar y premiar el esfuerzo.

La implantación de los estudios de Grado está pendiente del proceso de verificación actualmente en trámite.